Partie A
Si vous êtes conscient de l’importance de l’inclusion et que vous vous souciez des personnes sourdes ou malentendantes, alors lisez et partagez ce guide. Vous y trouverez des informations sur la culture des sourds ainsi des statistiques sur ces publics, en France, en Grèce, à Chypre, en Belgique et en Italie. Il contient également des informations sur les institutions qui aident les personnes sourdes et malentendantes à acquérir des compétences et à trouver un emploi dans les pays susmentionnés. Plusieurs types de canaux de communication entre les personnes sourdes et malentendantes sont présentés avec une explication sur les raisons pour lesquelles certains seront utilisés dans ce projet et d’autres non. L’impact du secteur touristique dans les pays partenaires est examiné plus en détail, suivi par des exemples spécifiques d’initiatives des secteurs public et privé pour l’accessibilité des sourds et des malentendants dans cinq pays de l’Union européenne.
La partie A de ce guide présente cinq petites enquêtes qui ont été réalisées dans les pays du consortium pour avoir une première idée sur les attitudes et les compétences existantes des jeunes entendant concernant le langage des signes et les outils de formation. Elle se termine par les résultats et l’impact attendus du projet.
